De onde vem o sistema
A Eurocopa de 2000 foi o fundo do poço. A Alemanha foi eliminada na fase de grupos com apenas um ponto, com um elenco envelhecido e sem uma nova geração à vista. A resposta foi estrutural.
A partir de 2001, a DFB e a DFL obrigaram todos os clubes da primeira e da segunda divisão a manter um centro de formação de categorias de base (NLZ). As exigências eram bem concretas: treinadores em regime integral, parcerias com escolas, acompanhamento de medicina esportiva, infraestrutura. O modelo foi inspirado em parte no sistema francês dos Centres de Formation. A partir de 2007, os centros passaram por certificação e avaliação por estrelas.
A isso somou-se o programa de fomento de talentos da DFB, com cerca de 360 bases regionais espalhadas por todo o país, onde crianças a partir dos onze anos recebiam treinamento complementar ao do clube. A ideia: nenhum talento deveria passar despercebido, nem mesmo nas cidades do interior.
O sistema funcionou. Os campeões mundiais de 2014 foram fruto dele. O número de profissionais alemães na Bundesliga subiu, e a qualidade também. E ele gerou um problema que só ficou visível mais tarde.
As críticas ao sistema
O debate travado desde cerca de 2018 tem um ponto central: o sistema produziu jogadores que fazem tudo bem, mas nada de forma excepcional.
As críticas em detalhe:
Estrutura precoce e excessiva. Crianças chegavam aos centros de formação aos oito ou nove anos, treinavam de quatro a cinco vezes por semana sob instrução contínua e atuavam em esquemas táticos rígidos com funções predeterminadas. Faltou o futebol de rua, que na França, na Holanda e na América do Sul constrói a base técnica. Os jogadores aprendiam o que o treinador queria – e não o que teriam descoberto por conta própria.
Tática em excesso, técnica de menos. Os treinadores da base alemã ensinavam jogo de posição, pressão e transições cedo demais. Essa é a força do sistema e também sua maior fraqueza: um garoto de doze anos que aprende quando compactar o espaço passa menos tempo com a bola do que alguém jogando 3 contra 3 no quintal ou na quadra do bairro.
Falta de um contra um. Os artigos comparativos desta série mostram que Sporting, Ajax, Athletic e Lyon colocam o drible no centro do desenvolvimento. Os centros alemães ignoraram isso por muito tempo. O resultado: uma geração sem pontas que desequilibram no mano a mano e sem atacantes com instinto nato dentro da grande área.
Seleção precoce demais. Quem não está em um centro de formação aos doze anos raramente consegue entrar depois. Atletas de maturação tardia – física ou mental – acabam ficando pelo caminho. O efeito da idade relativa, a preferência por crianças nascidas no início do ano, é amplamente documentado nos centros de formação alemães.
Falta de transição. Os times B dos clubes profissionais alemães jogam na Regionalliga (quarta divisão), e muitos foram extintos. Diferente de Portugal, Holanda ou Espanha, não há futebol adulto em nível de segunda divisão para jovens de 19 anos. O salto da categoria sub-19 para a Bundesliga é, portanto, muito maior do que em outros lugares.
A DFB reagiu às críticas. A reforma do futebol infantil, obrigatória a partir da temporada 2024/25, introduziu jogos reduzidos para as faixas etárias mais novas – 2 contra 2 e 3 contra 3 em vários campos simultâneos, sem tabelas de classificação, sem posições fixas e com rodízio contínuo de equipes. Trata-se da lógica holandesa e espanhola, vinte anos depois. Se isso trará resultados práticos, só começaremos a ver a partir de 2035.
FC Bayern: O Campus
Historicamente, o FC Bayern dependeu pouco da sua base. As exceções são notáveis – Philipp Lahm, Bastian Schweinsteiger, Thomas Müller, David Alaba, Holger Badstuber –, mas continuaram sendo exceções em elencos majoritariamente contratados. Toni Kroos chegou aos 16 anos vindo de Rostock; Jamal Musiala, também aos 16, da base do Chelsea.
Em 2017, o clube inaugurou o FC Bayern Campus no norte de Munique, com custo de cerca de 70 milhões de euros, oito campos, alojamento e instalações completas para todas as categorias. O objetivo declarado: mais crias da casa na equipe principal.
O que saiu de lá desde então: Aleksandar Pavlović e Josip Stanišić se firmaram no time titular. Musiala conta pela metade. O restante dos formados no Campus atua na segunda divisão, na Regionalliga ou no exterior.
As críticas ao Campus são mais fortes dentro da própria Munique. Uli Hoeneß declarou publicamente diversas vezes que o retorno não condiz com o investimento realizado. A diretoria trocou o comando da academia repetidas vezes, a mais recente em uma reestruturação a partir de 2024.
A análise não é difícil: uma academia só pode ser tão boa quanto o seu acesso à equipe principal. O Bayern contrata os melhores jogadores do mundo. Um jovem de 19 anos formado no Campus concorre por minutos com Kane, Musiala e Olise. No Benfica, ele concorre com atletas contratados pelo clube por dez milhões de euros. Isso não é um demérito do Campus, mas uma consequência direta do modelo do Bayern. O Manchester City enfrenta exatamente o mesmo dilema.
Além disso, há o abismo na transição: a equipe B do Bayern foi rebaixada da 3. Liga para a Regionalliga em 2021. Desde então, as promessas do Campus jogam a Regionalliga aos 19 anos, em vez de competir no futebol adulto profissional de alto nível.
Borussia Dortmund: O modelo de desenvolvimento
O Dortmund transformou a necessidade em virtude. Quase falido em 2005, o clube não podia mais investir pesado em contratações e foi forçado a formar atletas. Nuri Şahin estreou em 2005, aos 16 anos, como o jogador mais jovem da história da Bundesliga. Marcel Schmelzer, Kevin Großkreutz, Mario Götze e Marco Reus – que deixou a base e retornou passando por Ahlen e Gladbach – formaram a espinha dorsal dos times campeões de Jürgen Klopp.
O que o Dortmund faz de diferente de todos os outros clubes alemães desde 2015: o modelo foi projetado para jovens de 17 anos vindos do exterior.
Christian Pulisic veio dos Estados Unidos aos 16 anos. Jadon Sancho veio do Manchester City aos 17. Jude Bellingham chegou aos 17 anos do Birmingham City por cerca de 25 milhões de euros e foi vendido em 2023 por mais de 100 milhões ao Real Madrid. Giovanni Reyna veio de Nova York, Jamie Bynoe-Gittens do City, Erling Haaland aos 19 anos do Salzburg. Some-se a eles Youssoufa Moukoko, que chegou aos onze anos da base do St. Pauli e aos 16 se tornou o jogador mais jovem da Bundesliga.
A lógica: o Dortmund não pode oferecer a um jovem de 17 anos o salário do City ou do Chelsea. Mas pode garantir o que esses gigantes não garantem – minutos em campo na Bundesliga e na Champions League aos 18 ou 19 anos. Esse é o grande argumento de venda. O atleta se desenvolve, valoriza no mercado e sai aos 21 ou 22 anos pelo quadruplo do valor investido.
Lars Ricken, cria da casa e campeão da Champions League em 1997, comandou o centro de formação de 2008 a 2024 e assumiu o cargo de diretor esportivo. O centro em Brackel é considerado um dos mais modernos da Alemanha. O Footbonaut, uma máquina de treino que lança bolas de direções variadas exigindo passes em painéis-alvo iluminados, foi utilizado profissionalmente pela primeira vez pelo Dortmund em 2012 e virou símbolo do treino técnico baseado em dados. O seu real impacto divide opiniões – treinadores do próprio clube sempre o descreveram como ferramenta complementar, e não como base do processo.
O Dortmund mantém desde 2021 uma equipe B disputando a 3. Liga. Trata-se de uma decisão deliberada para amenizar o vazio da transição e um dos motivos pelos quais o Dortmund aproveita mais atletas em nível profissional que o Bayern.
O limite do modelo: trata-se de um modelo de transferências, e não de formação no sentido estrito. Os talentos mais espetaculares do Dortmund nos últimos dez anos foram formados em outras bases e apenas refinados no clube. Isso é legítimo e extremamente bem-sucedido financeiramente – mas é muito diferente do trabalho realizado por Benfica ou Ajax.
A comparação com a Europa
O que esta série de artigos sobre doze clubes revelou aplica-se diretamente à Alemanha:
Portugal, Holanda e Espanha contam com times B na segunda divisão nacional. A Alemanha não permite. Essa é a maior desvantagem estrutural do sistema alemão e a menos debatida abertamente.
A França regulamenta a formação com diretrizes rígidas. A Alemanha faz algo parecido com a certificação dos NLZ. A diferença está na pré-formação: a França blinda o desenvolvimento técnico dos 13 aos 15 anos contra a pressão por resultados em tabelas. A Alemanha não.
Sporting, Ajax e Athletic colocam o um contra um no centro do treinamento. Os centros alemães deixaram isso de lado por muito tempo e agora tentam recuperar o atraso.
Barça e Ajax têm uma identidade de jogo compartilhada por todas as faixas etárias. Muitos centros alemães têm filosofias de jogo apenas no papel. Se ela realmente acontece na categoria sub-12, depende exclusivamente de cada treinador.
Athletic e Lyon vivem do forte enraizamento regional. Os centros alemães garimpam cedo e longe. O garoto da cidade vizinha é recrutado aos nove anos e passa horas se deslocando. Isso é eficiente, mas cobra um preço alto em conexão, convivência familiar e alegria no jogo.
A Red Bull padroniza o modelo de jogo em todas as suas filiais. O Leipzig é o único clube alemão que faz isso de forma sistemática – e por isso é rotulado e criticado como um produto artificial.
Aplicação: O que você pode aproveitar
Esta seção reflete nossa interpretação.
Para qualquer treinador, a questão não é o que Bayern ou Dortmund fazem. A verdadeira pergunta é: o que o sistema negligenciou e o que você, individualmente, pode corrigir na sua rotina de treinos?
Mais bola no pé, menos comandos verbais
A crítica central ao sistema alemão é o excesso de intervenções do técnico. Reduza suas instruções. Deixe uma dinâmica de jogo fluir por dez minutos sem interrupções. Conte quantas vezes você intervém verbalmente. Reduza pela metade.
Resgatar o um contra um
Se o seu clube apostou tudo em jogo posicional e transições nos últimos anos, o drible provavelmente ficou esquecido. Dedique dez minutos em cada treino, em qualquer categoria, com gol e adversário direto. Não repreenda os erros em tentativas de drible. Essa lição do Sporting é exatamente o que o futebol alemão mais precisa resgatar.
Preservar deliberadamente os atletas de maturação tardia
Verifique os meses de nascimento do seu elenco. Se três quartos nasceram no primeiro semestre, sua equipe tem um viés claro de seleção. Mantenha os jogadores do último trimestre por mais tempo e garanta minutos a eles, mesmo que estejam atrás fisicamente. Aos 17 anos, frequentemente se revelam os jogadores mais refinados.
Não apenas aplicar a reforma da base infantil, mas entendê-la a fundo
Os formatos reduzidos não são uma simplificação rasa, mas o inverso: proporcionam às crianças mais tomadas de decisão, mais toques na bola e mais autonomia. Quem continua gritando ordens de posicionamento na beira do campo anula o objetivo da reforma. O papel ideal no futebol infantil é organizar o ambiente e observar em silêncio.
Construir a transição para o futebol adulto por conta própria
Se o sistema falha na transição, o seu clube pode criar a própria: atletas do sub-19 treinando com o time adulto a partir do segundo semestre. Uma equipe B adulta estruturada especificamente como etapa formativa. Um profissional dedicado a fazer essa ponte. Essa é a lição do Benfica aplicada à escala amadora e de base.
Coloque a identidade de jogo no papel – e veja se ela realmente acontece no sub-12
Uma cartilha tática esquecida no arquivo do clube não vale nada. Uma ideia que o treinador do sub-12 compreende, aplica no treino e incentiva na partida é a essência do que consagrou Barça e Ajax. Faça o teste: pergunte a um jogador do sub-12 como o seu clube busca jogar. Se ele não souber responder, a filosofia simplesmente não existe na prática.
O que você deve guardar
- O sistema alemão de NLZ surgiu em 2001 após o vexame da Euro 2000, formou os campeões mundiais de 2014 e é alvo de fortes críticas desde 2018: precoce demais, rigidez tática em excesso, escassez de trabalho técnico e um contra um, peneiras precipitadas e abismo na transição para os profissionais.
- O FC Bayern Campus entrega poucos atletas ao time principal porque a prata da casa concorre com contratações de nível mundial. É uma consequência do modelo do Bayern, e não um fracasso exclusivo da academia.
- O Dortmund montou um modelo de transferências focado em jovens de 17 anos do exterior – financeiramente brilhante, mas diferente de um projeto de formação de base autêntico como o de Benfica ou Ajax.
- A maior desvantagem estrutural da Alemanha é a ausência de um escalão competitivo profissional para jovens de 19 anos. Portugal, Espanha e Holanda contam com times B na segunda divisão.
- A reforma do futebol infantil de 2024/25 adota a lógica holandesa e espanhola. Seus efeitos práticos só serão sentidos daqui a dez anos, no mínimo.
- Lições práticas: menos comandos exaustivos à beira do campo, mais um contra um, proteger atletas de maturação tardia, estruturar a ponte para o futebol adulto e viver a identidade de jogo até a categoria sub-12.
O Coach OS foi criado na Alemanha, desenvolvido para treinadores que atuam nessa realidade. A pergunta se o modelo de jogo chega de fato ao sub-12 é respondida com uma visão integrada de todas as equipes no painel do clube. A identidade de jogo em si parte do seu time.
Perguntas frequentes
Fontes e leituras complementares
- DFB e DFL: Publicações oficiais sobre a certificação de NLZ, o programa de fomento de talentos e a reforma do futebol de base infantil.
- Raphael Honigstein: Das Reboot – sobre o surgimento do sistema de NLZ e a trajetória até o título mundial de 2014.
- Christoph Biermann: Matchplan – sobre o Dortmund, o Footbonaut e o treinamento apoiado em dados.
- Entrevistas com Lars Ricken sobre a estratégia das categorias de base do Dortmund (2008–2024).
- Estudos sobre o efeito da idade relativa no futebol de base alemão, incluindo pesquisas da Deutsche Sporthochschule de Colônia.
- Contribuições ao debate público sobre desenvolvimento de talentos, entre outros por Hannes Wolf, Uli Hoeneß e ex-diretores esportivos da DFB.
Nota sobre os fatos: O custo do FC Bayern Campus baseia-se em divulgações da imprensa. A contextualização das críticas sintetiza um debate em andamento e reflete essa ponderação, sem pretensão exaustiva. Os valores de transferências correspondem a montantes base apurados pela mídia.