EPPP：イングランドのアカデミーが2012年以来どのように機能してきたか

システム：EPPP

2012年まで、イングランドの育成はそれを阻害する2つのルールに支配されていました。「90分ルール」は、クラブが移動時間90分以内に住む子供しか獲得できないと定めていました。また、下部組織の選手の移籍金は裁定機関によって交渉されていたため、クラブは才能ある選手を放出することを躊躇し、他のクラブも獲得を控えるようになっていました。

EPPPはこの両方を変えました。プレミアリーグは多くの小規模クラブの反対を押し切り、2011年にこれを可決し、2012年に施行されました。

カテゴリー制。 アカデミーはインフラ、指導者の資格、サポート体制、教育、実績に応じて4つのカテゴリーに分類されます。カテゴリー1が最高位であり、年間数百万ポンドの投資が必要です。カテゴリーによって育成年代のチームがどのリーグでプレイするか、そして規定される練習時間が決まります。カテゴリー1のアカデミーは、U-12以上の選手に対してカテゴリー3や4よりも大幅に多い練習時間を提示しなければなりません。

固定移籍金。 EPPPは、他のアカデミーから育成選手を獲得する際にクラブが支払う金額を、年齢とカテゴリーに応じて段階的に設定しました。この金額は、選手を放出する側のクラブにとっては非常に低いことが多く、最も議論を呼んだ点でした。小規模クラブは、大クラブが優秀な12歳以下の選手を定められた金額で引き抜くことができるため、自分たちの権利が奪われたと感じました。

カテゴリー1における90分ルールの撤廃。 大規模アカデミーは2012年以降、全国規模でのスカウトが可能になりました。これにより、一部のクラブへの才能の集中がさらに加速しました。

可視化。 EPPPは、プレミアリーグが管理するパフォーマンスデータ、育成計画、評価システムを導入しました。アカデミーは自らの取り組みを記録・文書化することが義務付けられています。

10年以上が経過した現在の評価として、イングランドの育成は格段に向上しました。各年代の代表チームは大会で優勝を重ね、プレミアリーグには2012年以前よりもハイレベルなイングランド人レギュラー選手が増えました。一方で批判も残っています。EPPPは最も裕福なクラブに育成を集中させ、小規模クラブから育成クラブとしての役割を奪ってしまったという点です。

イングランドに欠けているのは、トップチームへの移行プロセスです。男子サッカーにおけるセカンドチーム（Bチーム）が存在しません。U-21チームはプレミアリーグ2で他のU-21チームと対戦します。2016年以降、U-21チームはEFLトロフィーで3部リーグのクラブと対戦することが許可され、代替え策とされていますが、それ自体も議論の的となっています。19歳の選手にとっての道筋は期限付き移籍（レンタル）であり、まさにこれこそがチェルシーがシステムとして完成させたポイントです。

チェルシー：コブハム

チェルシーは2004年にロンドン南西部のサレー州コブハムに移転し、それ以来トップチームとアカデミーが同じ場所で練習を行っています。アカデミーは2004年から2024年までの20年間、ニール・バス（Neil Bath）が指揮を執りました。混迷を極めるクラブ環境において、この継続性は非常に際立っています。

排出実績

チェルシーは2010年から2018年の間にFAユースカップで7度優勝（そのうち5連覇）し、2015年と2016年にはUEFAユースリーグを制覇しました。卒業生のリストはイングランドで最も長いです：メイソン・マウント、リース・ジェームズ、コナー・ギャラガー、トレヴォ・チャロバー、レヴィ・コルウィル、タミー・アブラハム、フィカヨ・トモリ、カラム・ハドソン＝オドイ、ルーベン・ロフタス＝チーク、マーク・グエイ、タリク・ランプティ、ビリー・ギルモア、16歳でデンマークから加入したアンドレアス・クリステンセン、ナザン・アケ、ドミニク・ソランケ、ナサニエル・チャロバー、ジョシュ・マクイクラン。

そして、チェルシーが保持しなかった選手たちもいます：デクラン・ライスは14歳で選外となり、ウェストハムへ移籍しました。これは選手選考の限界を語る際、イングランドで最もよく引用される事例です。

レンタルモデル

ロマン・アブラモヴィッチの所有下で、チェルシーはヨーロッパでも類を見ないシステムを構築しました。30人から40人もの選手が同時に、イングランド国内やヨーロッパ全土、チャンピオンシップからブンデスリーガのクラブへと期限付き移籍していました。専任の部署（レンタル部門）が彼らをサポートし、試合の視察、連絡の維持、復帰か売却かの判断を行っていました。

その論理：チェルシーには男子のセカンドチームがなく、トップチームは世界トップクラスの選手で構成されているため、期限付き移籍が移行の手段となります。19歳の選手がフィテッセ、レディング、ダービー・カウンティで2年間プレイし、チェルシーはその成長を見守ります。マウントはフィテッセとダービーへ、トモリはブライトン、ハル、ダービーへ、アブラハムはブリストル、スウォンジー、アストン・ヴィラへ移籍しました。彼らは全員戻り、レギュラーに定着しました。

レンタルモデルに対する批判は根強いものでした。選手が人間ではなく資産として扱われているという点です。多くの選手がチェルシーで一度もプレイすることなく5年も6年もレンタル先で過ごし、最終的に売却されました。FIFAは2022年、チェルシーへの対策も一因となり、1クラブあたりの国際レンタルの人数制限を導入しました。

2022年以降の売却方針

2022年にトッド・ベーリーとクリアレイク・キャピタルに買収されて以降、チェルシーのアカデミーに対する扱い方は変化しました。クラブは10億ポンド以上を投じて若手選手を獲得する一方で、生え抜き選手を相次いで売却しました：マウントはマンチェスター・ユナイテッドへ、ギャラガーはアトレティコ・マドリードへ、チャロバーはレンタル移籍、例外としてコルウィルは保持されました。

理由は会計上のルールにあります。自クラブで育成した選手は帳簿上ゼロで計上されるため、売却益はそのまま純利益となります。プレミアリーグの財務規則（PSR）と戦うクラブにとって、生え抜き選手は損失を補填するための最も効率的な手段なのです。このように考えるクラブはチェルシーだけではありません（マンチェスター・シティの記事でも同様の構造について記述しています）が、最も徹底しているのがチェルシーです。

アカデミーは現在も選手を輩出し続けています。2025年、チェルシーはクラブワールドカップで優勝しましたが、そのスクワッドには生え抜き選手がほとんど含まれていませんでした。

アーセナル：ヘイル・エンド

アーセナルには2つの拠点があります。ロンドン東部にあるU-9からU-16対象のヘイル・エンド（Hale End）と、街の北側に位置するU-17以上およびトップチームのためのロンドン・コルニー（London Colney）です。最後のステップは別の場所で行われるものの、育成の象徴として知られる名前は「ヘイル・エンド」です。

伝統

リアム・ブレイディは1996年から2014年までの18年間、アカデミーを率いました。この時代にアシュリー・コール、ジャック・ウィルシャー、キーラン・ギブス、アレックス・イウォビ、チュバ・アクポム、16歳でバルセロナから加入したエクトル・ベジェリンらが誕生しました。アーセン・ヴェンゲル監督の22年間にわたる指揮は、技術的でコンビネーションを重視し、若手を信頼するという一貫したプレーコンセプトをアカデミーに植え付けました。

2018年からは、元センターバックでワールドカップ優勝メンバーでもあるペア・メルテザッカーがアカデミー責任者を務めています。現役引退後すぐにこの役割に就任した彼のもとで、アーセナルはアカデミーを再構築しました。少数精鋭のスクワッド、個別の育成計画、全年代で明確に言語化されたプレーコンセプト、そしてトップチームへの高い流動性を実現しています。

排出実績

アーセナルのリストはチェルシーよりも短いですが、大きな違いがあります。最高のアカデミー出身者たちがアーセナルでプレイしているという点です。

ブカヨ・サカは7歳でヘイル・エンドに入団し、2018年に17歳でデビュー。以来、長年にわたりレギュラー兼主力として活躍しています。エミール・スミス・ロウは2024年にフラムへ移籍するまで主力選手でした。エディ・エンケティア、リース・ネルソン、ジョー・ウィロック、フォラリン・バログンらもプロになりましたが、その多くは他のクラブでプレイしています。イーサン・ヌワネリは2022年に15歳でデビューし、プレミアリーグ史上最年少出場記録を樹立しました。マイルズ・ルイス＝スケリーは2024/25シーズンに18歳でレギュラーとなり、代表デビューも果たしました。

これは偶然ではなくクラブの決定によるものです。2019年から監督を務めるミケル・アルテタは、十分な実力がある若手を積極的に起用しており、アーセナルはチェルシーとは異なり、彼らのための場所を確保するスクワッド編成を行っています。サカ、ヌワネリ、ルイス＝スケリーというヘイル・エンド出身の3選手が、優勝を争うチームでプレイしています。チェルシーにはそれが見られません。

ヘイル・エンドの特徴

ポジショナルプレーを伴う技術指導。 ヘイル・エンドはヴェンゲル時代以来、スペインのポジショナルプレーに近いプレーコンセプトのもとでトレーニングを行っています。グアルディオラの教え子であるアルテタは、それをさらに洗練させました。育成年代の選手たちは、プロと同じスタイルのサッカーをプレイします。

少数精鋭と手厚いケア。 メルテザッカーは各世代の登録人数を減らし、一人ひとりに充てる個別指導の時間を増やしました。これはロンドンにおけるアヤックスのクライフ・プランの論理と言えます。

第2の家族としてのクラブ。 アーセナルは絆の深さを強調します。サカはヘイル・エンドを「第2の家族」と表現し、メルテザッカーは人間としての成長を支援することについて語ります。世界で最も裕福なリーグにおいて、これはフライブルク的な思想と言えます。

売却目的の育成をしない。 アーセナルもスミス・ロウ、バログン、ネルソンといった生え抜き選手を売却してきましたが、それをビジネスモデルにしているわけではありません。トップクラスの選手はクラブに残ります。

比較

この比較が示していること：排出量で測定するなら、チェルシーの方が優れています。しかし「何のために育成するのか」を問うならば、アーセナルの方が優れた育成を行っています。どちらの道も正当ですが、自クラブのユニフォームを着てタイトルを獲得しようとする選手を生み出せるのは一方だけです。

批判・課題

EPPPによる育成の集約化。 かつて若手を育てて正規の移籍金で売却していた3部・4部リーグのクラブは、現在ではカテゴリー1のクラブが優秀な12歳以下の選手を獲得する際、あらかじめ決められた定額の補償金しか受け取れません。多くのクラブがアカデミーを縮小または閉鎖しました。ブレントフォードの2016年の決断はその結果の1つです。

過剰な環境、早すぎる高給。 カテゴリー1のアカデミーは8歳から子供を受け入れ、他国のプロ選手すら持たないインフラを提供し、プロの試合に出場する前に18歳で大金持ちになる選手を生み出しています。甘やかしやハングリー精神の欠如に対する批判は、イングランド国内でも強く存在します。

移行プロセスの欠如。 男子サッカーにセカンドチームが存在しないため、イングランドにおけるU-21とプレミアリーグの間の溝はヨーロッパのどこよりも大きくなっています。期限付き移籍がその代替手段となっていますが、受け入れ側のクラブは選手を「育成」するのではなく「利用」するため、優れた代替手段とは言えません。

財務上のバランスシート項目としてのアカデミー。 チェルシーとシティは生え抜き選手を金融商品に変えました。これは合法であり効率的です。しかし、本来の「育成」のあるべき姿ではなく、クラブの若手選手に対する見方を変えてしまいました。

代表チームは恩恵を受けるが、クラブへの貢献は限定的。 イングランドはフォーデン、ベリンガム、サカ、ライス、パルマーといった世界トップクラスの世代を擁しています。しかし、その多くは自分を育ててくれたクラブでプレイしていません。

実践：指導者が取り入れられること

※このセクションは当Webサイトの独自考察です。

イングランドは、資金投入が育成の質を高めることを示すと同時に、それだけでは不十分であることを証明している好例です。

少数精鋭と手厚いケア

アーセナルにおけるメルテザッカーの改革は、クライフ・プランの論理そのものです。アマチュアクラブへの応用：22人の選手を擁する1つのU-15チームは、14人ずつの2チームよりも1人当たりの指導時間が少なくなります。指導者を確保できるのであれば、Bチームを作ることこそが、より良い育成につながります。

選外となった選手＝伸び代の終わりではない

デクラン・ライスは14歳でチェルシーから選外と通告されましたが、その後代表選手になりました。これはブレントフォードやフライブルクの例と同じ教訓であり、最も顕著な例です。J下部組織やトレセンなどの育成センターから漏れた選手があなたのチームに来たときは、しっかりと観察してください。選考から漏れたからといって、その選手の成長が終わったわけではありません。

「何のために育成するのか」の問い

チェルシーは売却するために育成し、アーセナルはトップチームでプレイさせるために育成します。アマチュアクラブも自らの回答を持つべきです。自分のクラブのトップチームでプレイする選手を育てたいのであれば、アーセナルのようにトップチームのスクワッド編成に若手の枠を空けておく必要があります。そうしなければ、意図的であれ不本意であれ、近隣のライバルクラブのために選手を育てることになってしまいます。

期限付き移籍は完全な移行手段ではない

イングランドのモデルは、適切な移行プロセスが欠如した場合に何が起こるかを示しています。出場機会を求めて他クラブへ移籍する19歳は、そこでは育成されるのではなく「使われる」だけです。自クラブで移行プロセス（セカンドチーム、二重登録制度、狙いを持った出場機会の付与など）をデザインできるのであれば、自ら主導して行うべきです。

記録・可視化する

EPPPはイングランドのアカデミーに対し、実施内容（育成計画、評価、トレーニング内容）の記録を義務付けました。これは官僚的に見えますが非常に効果的です。1シーズン終了後に、各選手が何を練習し、どのように成長したかを提示できるクラブは、感覚だけで判断するクラブよりも優れた意思決定を行うことができます。

まとめ

• EPPPは2012年にイングランドの育成体系をカテゴリーに再編し、固定移籍金を定め、全国でのスカウトを解禁しました。育成の質は上がりましたが、一部のクラブに才能が集中することになりました。
• チェルシーのコブハムは、レンタルモデルおよび2022年以降の計画的売却を通じて、イングランドのどのシステムよりも多くのプロ選手を排出しています。しかし、チェルシー本体でプレイする選手はほとんどいません。
• アーセナルのヘイル・エンドは排出量こそ少ないものの、サカ、ヌワネリ、ルイス＝スケリーといった選手がアーセナルで活躍しています。メルテザッカーはスクワッドを削減し、トップへのパスウェイを強化しました。
• イングランドの男子サッカーにはセカンドチームがなく、適切な移行プロセスが存在しません。期限付き移籍は代替えに過ぎず、問題も抱えています。
• アカデミーの「資産化（財務上の項目化）」は、資金がもたらした裏の側面です。
• 指導現場に応用できること：少数精鋭、選外となった選手の可能性の模索、育成目的の明確化、自ら移行プロセスを構築すること、トレーニング内容の記録。

EPPPはイングランドのアカデミーに対し、何を実施し選手がどう成長したかを記録することを強制しました。これはCoach OSがすべてのクラブに対して提供している機能と同じです。その記録を活用してクラブが何を達成するかこそが、真の「育成」なのです。

参考文献・リンク

• プレミアリーグ：エリート・プレイヤー・パフォーマンス・プラン（EPPP）およびアカデミー・カテゴリーに関するドキュメント。
• マイケル・カルヴィン著『No Hunger in Paradise: The Players. The Journey. The Dream』 – EPPP施行後のイングランドユース育成に関する批判的考察。
• チェルシー・アカデミーおよびレンタルモデルに関するニール・バスへのインタビュー。
• 2018年以降のヘイル・エンド再構築に関するペア・メルテザッカーへのインタビュー。
• 2022年以降のチェルシーの売却方針および生え抜き選手の会計上の取り扱いに関する各種報道。
• CIESフットボール・オブザーバトリー：イングランドの育成クラブに関するレポート。

※事実関係に関する注記：両クラブとも詳細なカリキュラムは公表していません。育成内容の記述は、関係者の発言や卒業生のデータに基づいています。移籍金はメディアで報道された基本額です。