CoachOS
Kunnskapsdatabase

Foreldre i barne- og ungdomsfotballen: Slik gjør du dem til støttespillere

«Datteren min ble byttet ut, og jeg følte meg selv satt ut av spillet.» Setningen stammer fra en studie i Zeitschrift für Sportpsychologie, der 90 foreldre fra breddefotballen ble intervjuet. Den forklarer nesten alt som går galt mellom trenere og foreldre: Foreldre opplever barnets kamp som sin egen. Den som har skjønt dette, fører helt andre samtaler.

📖 Lesetid: 6 minutter ⚽ Coach OS Kunnskapsdatabase

Hvorfor foreldre ikke er et sidetema

Ingen ungdomstrener tok jobben for å drive med foreldrearbeid. Og likevel avgjør det om sesongen din blir rolig eller krevende.

Den samme studien identifiserte elleve ulike områder der foreldre opplever stress rundt kamper. Elleve. Det strekker seg fra lagoppstillingen og dommerens oppførsel til spørsmålet om eget barn får bli med videre til neste aldersklasse.

I tillegg kommer punktet som virkelig bør angå trenere: I forskningen på frafall i barne- og ungdomsfotballen dukker manglende støtte fra foreldre, medspillere og trenere jevnlig opp som en grunn til at barn slutter. Foreldre er altså ikke bare en forstyrrende faktor på sidelinjen. De er en avgjørende faktor for om et barn i det hele tatt fortsetter å spille.

Hva foreldre vil ha — og hva trenere tror

De fleste konflikter oppstår fra en feilaktig antakelse. Trenere mistenker at kritiske foreldre har en ambisjon om å gjøre barnet sitt til proffspiller. I de aller fleste tilfeller stemmer ikke det.

Hva foreldre faktisk vil ha:

  • At barnet deres hører til. Frykten for å bli utelatt er større enn ønsket om suksess.
  • At noen ser barnet deres. Ikke bli favorisert — bare bli sett.
  • Å vite hvor de står. Uvisshet skaper mer press enn en ubehagelig sannhet.
  • At barnet deres har det bra. Alt annet kommer i andre rekke, selv om det kan høres annerledes ut på sidelinjen.

Når du ivaretar disse fire punktene, forsvinner mesteparten av friksjonen av seg selv.

De tre konfliktene som alltid vender tilbake

Spilletiden. Det desidert hyppigste stridstemaet. Det viktigste er ikke at alle spiller nøyaktig like mye — det viktigste er at regelen din er kjent på forhånd, og at du holder deg til den. En ubehagelig, men tydelig regel blir akseptert. En avgjørelse basert på magefølelse gjør det ikke. Fire modeller for fordeling finner du i artikkelen Fordele spilletid rettferdig.

Coaching fra sidelinjen. Når tre voksne roper samtidig, hører ikke barnet noe lenger. Dette er ikke et oppdragelsesproblem, men et persepsjonsproblem.

Posisjonen. Nesten ingen foreldre aksepterer uten videre at barnet spiller venstreback i stedet for spiss. Her hjelper bare en begrunnelse — og et løfte om at posisjonen ikke er skrevet i stein for alltid.

Hvordan du snakker med enkeltspillere om slike avgjørelser, kan du lese om i artikkelen om Spillersamtale etter en feil.

Foreldremøtet ved sesongstart

Én enkelt kveld ved sesongstart sparer deg for tjue enkeltsamtaler. Møtet tar førti minutter og har fire punkter:

1. Hva jeg har tenkt å gjøre med laget. Målene dine for sesongen, i tre setninger. Utvikling foran tabell.

2. Hvordan jeg fordeler spilletid. Regelen din, tydelig formulert. Hvis den varierer etter aldersklasse, sier du det.

3. Hva jeg trenger fra dere. Presisjon, avbud, kjøring — og ro på sidelinjen.

4. Hvordan dere når meg. Én kanal, faste tider.

Det fjerde punktet blir oftest glemt, og er det viktigste. Den som ikke forteller hvordan han eller hun er tilgjengelig, blir kontaktet til alle døgnets tider.

Kommunikasjon i hverdagen: én kanal, klare tider

Den vanligste feilen er ikke for lite kommunikasjon, men for mange kanaler. Hvis informasjon går via WhatsApp, tilrop på banen og ryktetransport, oppstår det uunngåelig ulik kunnskapsstatus — og dermed rykter.

Hva som fungerer:

  • Én kanal for det organisatoriske. Tidspunkter, avlysninger, påmeldinger og avbud.
  • Ingen sportslige diskusjoner i gruppen. Lagoppstilling, spilletid og prestasjoner hører hjemme i enkeltsamtaler, aldri i gruppechatten.
  • Ingen svar rett etter kampen. Hverken fra deg eller fra foreldrene. Følelser trenger et døgn på å lande.

Den vanskelige samtalen

Før eller siden står en forelder foran deg som ikke er enig. Fire ting hjelper:

  • Ikke i døren på vei ut. Avtal et tidspunkt, ikke diskuter på banen.
  • Lytt først, helt ut. De fleste foreldre roer seg når de får snakke ferdig.
  • Skill mellom opplevelse og beskyldning. «Han spiller for lite» er en opplevelse. På det kan du svare saklig.
  • Vend tilbake til barnet. Spørsmålet er ikke hvem som har rett, men hva som hjelper barnet.

Og en setning som nesten alltid fungerer: «Jeg forstår at du synes dette er kjedelig. La meg forklare hvordan jeg kom fram til avgjørelsen.»

Kjøreturen etter kampen

Det finnes et sted der det skjer mer skade i barne- og ungdomsfotballen enn på noen bane: bilen på vei hjem.

Der foregår evalueringssamtalen som intet barn har ønsket seg. Hva som gikk bra, hva som gikk dårlig, hva man kunne gjort bedre — fra noen barnet er glad i, og hvis dom derfor veier dobbelt så tungt.

Dette er det mest virkningsfulle rådet du kan gi foreldre, og det får plass i én setning: Etter kampen spør du bare om det var gøy. Alt annet kommer når barnet selv begynner å fortelle.

Hvorfor dette utgjør så mye, står utdypet i artikkelen om Bigelow-prinsippet og i teksten om motivasjon i barnefotballen.

Når foreldre blir støttespillere

Håndtering av foreldre regnes ofte som en ubehagelig tilleggsoppgave — i artikkelen om ungdomstrenerens oppgaver dukker den opp som en uoffisiell femte rolle. Det undervurderer hva som er mulig.

Foreldre kjører, vasker drakter, organiserer turneringer, står ved grillen og blir til slutt den neste laglederen. En foreldregruppe som står bak deg, bærer en hel sesong. Forutsetningen for det er ikke strenghet, men tydelighet: Den som vet hvor han eller hun står, blir sjelden en motstander.

Hvilke verdier som formidles her, behandles i artikkelen om verdier i fotballen.

5 hovedpunkter for trenere

  • Gjør spilletid-regelen din kjent på forhånd. Det er ikke regelen som skaper sinne, men at den er uforutsigbar.
  • Én kanal, faste tider. Og ingen sportslige temaer i gruppechatten.
  • Diskutuer aldri rett etter kampen. Hverken med foreldre eller spillere.
  • Gi foreldrene en oppgave. De som er involvert, kritiserer sjeldnere utenfra.
  • Den ene setningen for hjemturen. Lær foreldrene å bare spørre om det var gøy. Det forandrer mer enn noen treningsøkt.

Ofte stilte spørsmål

Hvordan håndterer jeg foreldre som coacher fra sidelinjen?+
Ta det opp på foreldremøtet på en rolig måte slik at alle hører det, med en begrunnelse: Mange stemmer samtidig blir for mye for barna. Deretter tar du det personlig i enkelttilfeller, aldri via gruppen.
Hvordan forklarer jeg at et barn spiller lite?+
Med en regel som er kommunisert på forhånd, og et konkret perspektiv. Fortell hva barnet bør jobbe med, og når du vil vurdere avgjørelsen på nytt.
Bør foreldre få lov til å se på treningen?+
I utgangspunktet ja, med avstand til banen. Et tilskuerområde litt unna sidelinjen løser de fleste problemer uten å stenge noen ute.
Hvor ofte bør man ha foreldremøte?+
Ett møte ved sesongstart er obligatorisk, og ett ved vinterpausen er fornuftig. Mer enn det trengs bare hvis noe større står på agendaen.
Hva gjør jeg med en forelder som ikke holder avtaler?+
Ta først en personlig samtale under fire øyne. Endrer ingenting seg, kobler du på ungdomslederen. Det er ikke å sladre, men den anviste tjenesteveien.

Treningsplanlegging gjort enkelt

Coach OS bygger din neste økt ut fra over 1.244 øvelser – tilpasset alder, gruppestørrelse og treningsmål.

Prøv 30 dager gratis
Skriv på WhatsApp