Hold det enkelt
Mange unge spillere blir overbelastet for tidlig. De skal lære kompliserte bevegelser og taktikk før de kan slå en ren pasning. Resultatet: barn som stadig kjemper med ballkontroll, mottak og pasninger – de såkalte «svake» spillerne.
Løsningen ligger i fundamentet. Gjør grunnferdighetene skikkelig solide før du går videre. Ta deg så god tid som nødvendig, slik at alle spillere trygt og presist kan slå pasninger med begge føtter. Sørg for at de vet hvordan de skjermer ballen og gjør myke medtak – først da kommer mer komplekst innhold.
Repetisjon er ikke det motsatte av moro. Enkle øvelser kan gjentas ofte, prinsippene setter seg, og spillerne opplever mestring. Det er nettopp denne mestringen som driver utviklingen.
Motivere, motivere, motivere
Barn som har utfordringer, vet det selv. De trenger ikke at du forteller dem at de ikke er like gode som vennene sine. Det de trenger, er anerkjennelse.
Stille ros for innsats – ikke bare for prestasjon – gjør underverker. Noen ganger er én anerkjennende setning nok til å redde dagen for et barn, og få det til å prøve enda hardere på neste trening.
Men: Ros må være ekte. Barn merker med en gang om den er fortjent. Så ikke overdriv. Ærlig og målrettet anerkjennelse er verdt mye mer enn konstant, tom ros.
Spillere må spille
Ingen spiller blir bedre uten å få sjansen til å bruke ferdighetene sine på kampdag. Dette er en av de vanskeligste oppgavene for trenere – fordi den naturlige impulsen er å gi de beste spillerne mest spilletid.
Men den som lar de «svakere» barna sitte på benken uke etter uke, må ikke bli overrasket over at de ikke utvikler seg. I en ideell verden gjelder en rettferdig spilletidsregel: Alle spiller omtrent like mye, uavhengig av stillingen.
Dette er ikke lett å gjennomføre når du taper kamper du kunne ha vunnet. Det krever god kommunikasjon med foreldrene og noen ganger tykk hud. Men vær ærlig med deg selv: Hvis du bare satser på resultater, har du ikke blikk for alle spillerne. Da er det ryddigere å være ærlig i stedet for å holde barn på benken over tid.
Forbedre deg selv først
Den beste utviklingen starter hos treneren. Den som vil utvikle spillerne sine, må lære selv. Observer andre trenere – du lærer like mye av å oppdage og unngå feil som av gode forbilder. Les, utdanning deg videre, gå på kurs.
Og like viktig: Hent tilbakemeldinger fra spillere og foreldre, og juster arbeidet ditt når det trengs. En trener som utvikler seg, utvikler også laget sitt.
Suksess er relativt
Kanskje den viktigste tanken til slutt: Suksess ser forskjellig ut for hvert enkelt barn. For et barn med koordinasjonsutfordringer er én enkelt ren pasning en suksess. For et barn som strever med sosiale relasjoner, er bare det å være en del av fellesskapet en suksess.
Du har makten til å gi hver enkelt av spillerne dine følelsen av å være spesiell – ikke bare naturtalentene. Det er et stort ansvar. Og et ansvar vi som trenere må ta på alvor igjen og igjen.
Oppsummering
Svakere spillere utvikler du med fire ting: et solid fundament, ekte motivasjon, rettferdig spilletid og din egen videreutvikling. Suksess er relativt – og hvert barn fortjener sjansen til å oppleve det. Trenere som coacher slik, skaper ikke bare bedre fotballspillere, men også mer fornøyde barn.
Hold øye med utviklingen til hver enkelt spiller. Coach OS hjelper deg med spiller-evalueringer og utviklingsstatistikk – slik at ingen barn blir glemt. Prøv 30 dager gratis, ikke noe kredittkort.